
Perfil de ingreso
El aspirante a la Licenciatura en Medicina, Médico y Cirujano debe poseer las siguientes características:
- Competencia cognitiva: capacidad de razonamiento lógico-matemático y lingüístico para comprender, analizar y resolver problemas relacionados con las ciencias médicas.
- Competencia comunicativa: habilidad para expresarse correctamente de forma oral y escrita, así como para comprender e interpretar información y diferentes fuentes de conocimiento.
- Competencia emocional: capacidad para desenvolverse adecuadamente en los ámbitos personal y social, demostrando equilibrio, responsabilidad y disposición para el trabajo con otras personas.
- Valores: honestidad, responsabilidad, tolerancia, solidaridad, equidad, disciplina y respeto a la dignidad humana.
- Conocimientos previos: bases académicas en Matemática, Estadística, Química, Biología e Inglés, necesarias para el desarrollo de su formación universitaria.
- Interés por las ciencias de la salud: disposición para el aprendizaje permanente, la investigación científica, el servicio a la población y la comprensión de los principales problemas de salud de la sociedad guatemalteca.
Perfil de egreso
El profesional egresado de la Licenciatura en Medicina, Médico y Cirujano estará preparado para:
- Desarrollar investigación científica en el campo de la salud, dentro de un marco ético y legal.
- Promover la salud y prevenir enfermedades en el individuo, la familia y la comunidad.
- Evaluar y diagnosticar el estado de salud del individuo, la familia y la comunidad, considerando los factores biológicos, sociales y ambientales relacionados.
- Seleccionar e implementar intervenciones de acuerdo con las necesidades y problemas de salud identificados.
- Participar en los procesos de tratamiento y rehabilitación integral del individuo, la familia y la comunidad.
- Realizar actividades de gestión en salud que contribuyan al funcionamiento eficiente de los servicios y programas de atención.
- Fundamentar el ejercicio de la práctica médica en conocimientos científicos, principios éticos, responsabilidad profesional y respeto a la dignidad humana.
- Integrarse al trabajo interdisciplinario y contribuir a la atención de los principales problemas de salud de la población guatemalteca.
Descripción de niveles y áreas de formación
La formación del futuro Médico y Cirujano integra conocimientos científicos, habilidades clínicas, investigación, salud pública y práctica profesional. El proceso académico permite avanzar progresivamente desde las bases científicas hasta la atención de pacientes y el trabajo directo con las comunidades.
Área de Ciencias Básicas y Biológicas
Proporciona los fundamentos científicos necesarios para comprender la estructura y funcionamiento del cuerpo humano y los procesos de salud y enfermedad. Incluye conocimientos relacionados con Biología, Química, Física, Anatomía, Fisiología, Histología, Bioquímica, Patología, Farmacología, Inmunología y Microbiología.
Área de Ciencias Clínicas
Desarrolla las competencias necesarias para la evaluación integral del paciente, el diagnóstico, tratamiento, prevención y rehabilitación. La formación incluye prácticas clínicas y hospitalarias en áreas como Medicina Interna, Cirugía, Pediatría, Ginecología y Obstetricia, Medicina Familiar, entre otras.
Área de Ciencias Sociales y Salud Pública
Permite comprender la salud como resultado de la interacción entre factores individuales, familiares, sociales, culturales, económicos y ambientales. Promueve la atención primaria en salud, la prevención de enfermedades, la promoción de estilos de vida saludables y el trabajo con las comunidades.
Área de Investigación
Fortalece la capacidad para identificar problemas de salud, aplicar el método científico, analizar información y generar conocimiento. Incluye formación en investigación científica, Bioestadística y métodos de investigación aplicados a las ciencias médicas.
Ejercicio Profesional Supervisado
Permite aplicar los conocimientos y competencias adquiridas en escenarios reales de atención. Comprende experiencias hospitalarias y comunitarias en las que el estudiante participa en actividades de atención en salud, prevención, investigación, docencia y extensión universitaria, fortaleciendo su compromiso con las necesidades de la población guatemalteca.

